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Practice Paths

Build your piano skills through structured practice paths designed around specific techniques, repertoire, and musical goals. Each path breaks practice into clear, achievable steps, helping you develop reliable technique while tracking your progress over time.

Choose a Practice Area

Practice Paths are organised into focused learning areas. Select a practice area to explore available paths, then choose the one that best matches the skill you want to develop.

How Practice Paths Work

  1. 1Choose a practice area.
  2. 2Select a practice path.
  3. 3Complete the steps at your own pace.
  4. 4Continue to the recommended next path.
Cover von Tonleiter- und Tonartgrundlagen

Tonleiter- und Tonartgrundlagen

Entwickle Sicherheit in jeder Tonart durch geführte Tonleiterbewegung, Handkoordination, Tonika-Arpeggien und Orientierung auf der Tastatur. Diese Übungspfade helfen Lernenden, Fingersätze mit musikalischen Formen zu verbinden, die in Repertoire, Vom-Blatt-Spiel und Technikarbeit vorkommen.

Cover von Intervalle & Doppelgriffe

Intervalle & Doppelgriffe

Entwickle Sicherheit in Terzen, Sexten, Oktaven und anderen Doppelgriffmustern durch eine ausgewogene Handhaltung, gleichmäßige Bewegung und sichere Koordination. Diese Packs fördern das Intervallgefühl und die technische Kontrolle für akkordische Strukturen, melodische Verdopplungen und das Repertoirespiel.

Cover von Akkorde und Harmonie

Akkorde und Harmonie Demnächst verfügbar

Entwickle praktische Sicherheit mit Akkorden durch Dreiklänge, Umkehrungen, diatonische Harmonie und häufige Progressionen. Diese Übungspfade helfen Lernenden, harmonische Muster auf der Tastatur zu erkennen und Akkordarbeit mit Repertoire, Begleitung, Improvisation und Vom-Blatt-Spiel zu verbinden.

Cover von Arpeggien und gebrochene Akkorde

Arpeggien und gebrochene Akkorde Demnächst verfügbar

Entwickle Sicherheit in Arpeggien und gebrochenen Akkordmustern durch kontrollierte Bewegung, klare Positionswechsel und gleichmäßigen Klang. Diese Übungspfade helfen Lernenden, harmonische Formen mit Tastaturbewegungen zu verbinden, die in Repertoire, Begleitung und Technikarbeit vorkommen.